Управление инновационными проектами

онлайн-курс

Получите эффективные инструменты для реализации инновационных идей

О курсе

Материалы курса будут полезны при формировании и реализации программ развития крупным корпорациям, средним и малым инновационным компаниям и стартапам;
помогут в становлении и профессиональном росте специалистам и руководителям инновационных проектов

Впервые на русском языке

Первый онлайн-курс на русском языке по управлению инновационными проектами

Примеры из практики

Материал курса иллюстрируется примерами из практики компаний Matsushita-Panasonic, Chioda, Toyota, Technip, Motorola, «Росатом» и многих других, а также мегапроектами и инновационными программами, реализуемыми в различных странах с участием правительственных структур (Япония, США, Россия, Европейский союз)

Дистанционный формат

Вы можете проходить курс, находясь в любой точке мира, и самостоятельно решать, когда и в каком объеме работать с его материалами

Международный стандарт

Курс дает основные подходы и инструменты для реализации сложных инновационных идей в рамках общей стратегии развития предприятия на основе стандарта P2M (Project and Program Management) и других известных методик

About course image

Для кого этот курс

Руководитель

Опытный руководитель, который хочет развивать новое направление

Собственник компании, который задумывается о внедрении проектного управления

Заказчик и спонсор проекта

Руководитель стартапа

Специалист

Специалист в области разработки и реализации стратегии

Специалист отдела стратегического планирования

Бизнес-аналитик

Участник команды стартапа

Студент

Студент, изучающий управление инновациями и управление проектами

Вы научитесь

Определять результаты проекта и их ценность для заинтересованных сторон
Определять, какие организационные изменения могут оказаться полезными для успеха проекта и для развития предприятия в целом
Формировать инновационную стратегию предприятия с использованием модели сбалансированных инноваций
Определять инновационный потенциал предприятия, в котором реализуется проект
Определять и профилировать миссию проекта
Формировать архитектуру проекта и экспертное сообщество
Чему Вы научитесь

Учебный процесс

Онлайн-обучение
7 недель
3-6 часов в неделю

Видеоматериалы

Смотрите видеолекции, работайте с презентациями по каждой теме курса

Тесты

Проходите тестирование после изучения каждой темы

Кейсы

Изучайте реальные кейсы международных и российских компаний

Общение

Обсуждайте материалы, задания и идеи в закрытой группе курса

Сертификат курса

После прохождения курса вы получитесертификат Coursera

Программа курса

I неделя курса. Проекты и управление проектами в современной организации

— Основные подходы к управлению проектами и программами

— V-образный проект: кейс Matsushita-Panasonic, Япония

— Кейс компании Technic Group

Рассматриваются ключевые подходы к управлению проектами. Вы познакомитесь с понятием ценности, с особенностями ценностного подхода к управлению, с процессами управления ценностью и стандартом P2M.

7 видео, 9 материалов для самостоятельного изучения, тесты на оценку

II неделя курса. Управление инновациями: модели и механизмы

— Когда возникает потребность в инновациях?

— Модель сбалансированных инноваций

— Открытые инновации. Фронтальные инновации: кейс Chiyoda, Япония

Знакомство с моделью сбалансированных инноваций, сочетающей технологические, управленческие и коммерческие аспекты реализации инновационных программ. Вы познакомитесь с возможностями механизмов открытых инноваций и сможете воспользоваться ими при реализации своих проектов.

4 видео, 4 материала для самостоятельного изучения, тесты на оценку

III неделя курса. Стратегии инноваций

— Выбор стратегии инноваций

— Оценка инновационной активности организации

— Планирование и контроль инноваций

Рассматриваются несколько подходов к осуществлению стратегического выбора и модель конкурирующих ценностей. Вы познакомитесь с её основными элементами, принципами её использования для формирования стратегии и рекомендациями по организации процесса стратегического планирования. Будут рассмотрены два дополняющих друг друга подхода к оценке инновационной активности компании — Руководство Осло и Сбалансированная система показателей.

3 видео, 4 материала для самостоятельного изучения, тесты на оценку

IV неделя курса. Организационная инновация – быть или не быть?

— Проекты организационных изменений

— Методика анализа инновационных изменений

— Организационные инновации в мегапроектах

Знакомство с природой и особенностями организационных инноваций, с причинами, по которым возникает потребность в них. В деталях рассматриваются методы анализа и оценки инновационных идей в области организационных изменений, включая оценку результатов, затрат и рисков. Изученный материал позволит вам перейти непосредственно к содержанию стандарта P2M.

5 видео, 5 материалов для самостоятельного изучения, тесты на оценку

V неделя курса. Управление инновационными проектами и программами: основные положения P2M

— Структура стандарта P2M как отражение нового понимания проекта

— Миссия и ценности программы

— Проектирование сценариев реализации программы

Знакомство с природой и особенностями организационных инноваций, с причинами, по которым возникает потребность в них. В деталях рассматриваются методы анализа и оценки инновационных идей в области организационных изменений, включая оценку результатов, затрат и рисков. Изученный материал позволит вам перейти непосредственно к содержанию стандарта P2M.

5 видео, 5 материалов для самостоятельного изучения, тесты на оценку

VI неделя курса. Управление инновационными проектами и программами: основные положения P2M (продолжение)

— Архитектура программы

— Управление интеграцией в инновационных программах

Знакомство с понятием управления интеграцией программы, соединяющим в единое целое миссию, стратегию и архитектуру программы и обеспечивающим возможность постоянной оценки ценности. Вы познакомитесь с несколькими примерам построения архитектуры программы, в одном из которых используется уже известная вам модель сбалансированных ценностей.

2 видео, 3 материала для самостоятельного изучения, тесты на оценку

VII неделя курса. Инновационная среда предприятия

— Внутренняя и внешняя инновационная среда

— Сообщество программы

— Руководитель инновационной программы

Вы познакомитесь с основными механизмами и примерами формирования внутренней и внешней инновационной среды организации: мотивацией, вовлечением, обучением, управлением знаниями, создание связей с внешними субъектами инновационной среды. Вы познакомитесь в частности с методологией «Спираль знаний», созданной японскими учёными задолго до появления стандарта P2M, но очень хорошо вписавшейся в него. Знакомство с этим материалом поможет вам оценить свои слабые и сильные стороны и наметить пути развития как профессионала в области управления инновационными программами и проектами.

8 видео, 6 материалов для самостоятельного изучения, тесты на оценку

Автор курса

Григорий Львович Ципес

Главный консультант IBS, кандидат экономических наук, доцент кафедры «Управление проектами» ГУ ВШЭ, доцент кафедры «Информационные бизнес системы» НИТУ «МИСиС», сертифицированный консультант по управлению программами и портфелями проектов PPMC IPMA, сертифицированный управляющий проектами IPMA, преподаватель Межвузовской программы подготовки инженеров в сфере высоких технологий. Вице-президент Ассоциации управления проектам, зам. главного редактора журнала «Управление Проектами и Программами»

«Все инструменты, о которых идет речь в курсе, имеют абсолютно практическую направленность. Мне было особенно интересно на собственном опыте консультанта убедиться в применимости и полезности этих инструментов в разных сферах бизнеса.

Например, наша компания (IBS) использовала модель конкурирующих ценностей для разработки стратегии инновационного развития региональной электросетевой компании.

Не менее интересным был и опыт применения идей бенефит-менеджмента для построения процессов анализа и отбора идей организационных изменений в ГК Росатом.

Оба эти кейса, так же как и многие другие, подробно анализируются в курсе».

Разработчики курса

Курс разработан компанией eNANO (входит в РОСНАНО) совместно с МФТИ при экспертной поддержке компании IBS.

eNANO — разработчик дистанционных образовательных курсов и программ по нанотехнологиям и технологическому предпринимательству, является оператором Межвузовской программы подготовки инженеров в сфере высоких технологий (базовая кафедра – кафедра технопредпринимательства МФТИ-РОСНАНО).

Стоимость курса

Доступ к теоретическим материалам курса
 
Бесплатно
Возможность изучать кейсы, проходить тесты и другие оцениваемые задания, обратная связь по выполненным заданиям и электронный сертификат
 
2 923 руб.